教育學心理學研究所是經河海大學正式批準設立的BV伟德国际官方网站二級機構。研究所依托教育學學科和心理學學科開展相關的人才培養、科學研究、社會服務以及文化傳承等工作。

河海大學教育學學科。教育學學科起源于20世紀80年代的高等教育教研室， 2000年獲高等教育學碩士學位授權，2010年獲教育學一級學科碩士學位授權。經過多年的建設和發展，目前教育學學科圍繞辦學定位與發展目标，形成了高等教育學、教育管理、教育史、比較教育學四個特色鮮明的研究方向。學科點有教師15名，均為碩士研究生導師，其中教授6人，副教授8人，講師1人，具有博士學位的教師14人。近五年來，學科共計承擔各類研究項目50餘項，科研經費總量達244.1萬元，其中，國家社科基金、國家自科基金、全國教育科學規劃等國家級基金課題5項；在科學出版社、南京大學出版社等優秀出版社共出版著作7部；發表學術論文200餘篇，其中SSCI檢索論文3篇，EI檢索論文2篇，CSSCI檢索論文65篇，并有多篇論文被新華文摘、人大複印資料等轉載；“集權改革、城鎮化與義務教育投入的城鄉差距”、“海歸校友教授如何開展科研合作”、“‘新常态’下中國教育财政投入的可持續性與制度轉型”、“中國水利高等教育100年”等一批成果榮獲省部級以上教育類科研成果獎勵。學科教師被邀請參加美國公共政策分析與管理協會秋季年會（APPAM）、國際教育研究會議（AALE）、亞特蘭大科學和創新政策會議等國際會議并作大會發言。學科科研成果在服務政府政策制定、學校戰略發展等方面做出了重要貢獻。人才培養成果顯著，近五年，獲江蘇省優秀碩士論文1篇、江蘇省研究生教育創新工程項目1項。畢業生就業率達到100％，其中大部分在政府管理部門、教育事業單位、科研院所以及國有企業就業。

河海大學心理學科。20世紀90年代的心理學教學與研究工作，2004年依托應用心理學研究所開展學科建設與管理。2005年獲得應用心理學碩士授予權，并于2006年獨立招生應用心理學研究生。2017年獲得心理學一級碩士學位授權。目前設有環境與管理心理、健康心理學和社會心理學三個穩定且有鮮明特色的二級學科。目前該學科有專職教師5人，教授和青年教授3人，講師2人，并有5名來自學科處、教務處、心理咨詢中心、文化研究所的兼職教師。學科目前有研究生導師5人。專職師資隊伍中擁有博士學位者達100%，擁有國際學術交流經曆者達60%以上，并有多人在中國創造學會、中國社會心理學會、江蘇省社會心理學會、江蘇省心理學會以及老年學會擔任重要學術職務。沈汪兵教授兼任國際SSCI期刊編委和客座副編輯等，并先後受邀參與了《中國心理學大百科全書》和《國際創造學百科全書》等工具辭書的撰寫。學科專職教師近五年取得了國家自然科學基金、教育部人文社會科學基金、省自然科學基金和省教育科學基金和教育學會重點項目在内的各類項目20餘項，科研經費200多萬。學科擁有腦事件相關電位等先進設備，并依托這些先進設備産出不少重要學術成果。近五年在國内外重要學術期刊發表核心論文近200篇，其中SSCI/SCI/CSSCI論文40餘篇，成果先後獲得國際重要學者推、省市政府的自然科學或社會科學優秀成果獎等。學科在國内外學界和實務界具有良好的影響和聲譽，已與國内南京師範大學、天津師範大學、南京大學、首都師範大學、華東師範大學、華中師範大學、陝西師範大學、東南大學等以及荷蘭的萊頓大學、英國中央蘭開夏大學、美國南加尼福利亞大學等海内外著名心理學機構建立密切的學術聯系，且與安徽省幼教聯盟、江蘇省老年學學會、江蘇省教育考試院等單位有穩定的合作關系。培養的學生就業率高，主要流向政府機關、中國電建集團等大中型企業和以高校和中小學為主的事業單位，且受到用人單位的廣泛好評。